本文摘要：为贯彻落实国家有关教育贫困地区政策，更进一步实施控辍保学精神，根据学校统一部署决定，本周淅川县荆紫关四小教师再度探访了学校建档立卡户和家庭经济艰难学生，带上去全校师生的关心与祝福。

为贯彻落实国家有关教育贫困地区政策，更进一步实施控辍保学精神，根据学校统一部署决定，本周淅川县荆紫关四小教师再度探访了学校建档立卡户和家庭经济艰难学生，带上去全校师生的关心与祝福。　　探访中，吴玉有校长一不道德尤其艰难学生家庭送来去饮料、书包、图书、自学用具等慰问品并与学生家长展开了平易近人交流，详尽理解学生的家庭情况、父母的身体状况和家里不存在的艰难，并向学生家长讲解了学生在校的杰出展现出和学校对建档立卡学生的资助政策及资助情况。　　同住山根村的五一班程俊豪父亲患重病两次做到医疗手术，母亲高血压，长年用药，父母皆无法专门从事轻体力劳动，可供兄弟三人上学，程俊豪较为善良，协助妈妈照料弟弟，每天心态已完成课内外作业，给妈妈减低一点开销。

程晓黎老师希望孩子要勤奋学习，把继续的艰难当成自学的动力，积极进取，希望成才。吴校长叮嘱家长谢谢身体，维持大力悲观的心态，强化克服困难的信心。　　五二班尚晓楠自前年相依为命的父亲去世后，便成了孤儿，仍然与70多岁的奶奶两人生活在一起，欣逢盛世，党的寒冷以及亲邻的帮扶，奶孙生活有依赖，晓楠上学有着落。李安锋老师希望尚晓楠要竖立信心，勤奋自学，以比学领先于的劲头和优异成绩报酬所有关心她的人。

　　在教育贫困地区工作中，淅川县荆紫关四小坚决政策宣传做到，教育资助做到，控辍保学做到，由于该项工作领导高度重视、措施有效地能干、师生上下同步，使得教育贫困地区工作成效显著，访谈家长对学校和教师的工作深表感激，访谈学生回应一定会更为努力学习，以优异成绩报酬学校和社会。

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